Skip to main content
Advanced Search
Search Terms
Content Type

Exact Matches
Tag Searches
Date Options
Updated after
Updated before
Created after
Created before

Search Results

1002 total results found

OER's en referenties

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 1 - Open scholing: theorie en pe...

Volgens de Organisatie van de Verenigde Naties voor Onderwijs, Wetenschap en Cultuur zijn "Open Educational Resources (OER)" onderwijs-, leer- en onderzoeksmateriaal in elk medium - digitaal of anderszins - dat zich in het publieke domein bevindt of ...

Video lesson module 4

Module 4 - How to turn an environmental...

OERs and references

Module 4 - How to turn an environmental... Session 1: Environmental Protection and...

According to the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation, "Open Educational Resources (OER)" are teaching, learning and research materials in any medium – digital or otherwise – that reside in the public domain or have been released un...

Assessment (5 min)

Module 4 - How to turn an environmental... Session 1: Environmental Protection and...

Participants are given red, yellow and green circles and raise a circle of the appropriate colour in accordance with their satisfaction with this session: red circle - I am not very satisfied, yellow circle - I am moderately satisfied, green circle - I am very...

Debriefing

Module 4 - How to turn an environmental... Session 1: Environmental Protection and...

To wrap up the session, the trainer will facilitate a debriefing moment where participants are encouraged to express their questions, doubts, ideas and feelings about environmental protection, sustainable development and sustainable development goals.  The tra...

Activity

Module 4 - How to turn an environmental... Session 1: Environmental Protection and...

Teachers can organize lesson plans and conduct one of them with students using BookWidget according to terms of use https://www.bookwidgets.com/terms-of-use. At the link below teachers can find  "10 Ready-to-use Lesson Plans on the Sustainable Development Goa...

Sustainable development goals

Module 4 - How to turn an environmental... Session 1: Environmental Protection and...

Participants  will study individually or in groups one goal of sustainable development and its targets on the web page:                            After studying one goal, teachers will record how they see the possibility of sensitizing students to that par...

Environmental protection and Sustainable Development

Module 4 - How to turn an environmental... Session 1: Environmental Protection and...

Environmental protection is a set of measures for the preservation of natural resources, primarily water, soil and air, for human needs or interests, primarily economic and health. It developed in the second half of the XX century, when the growth of economic ...

Introduction

Module 4 - How to turn an environmental... Session 1: Environmental Protection and...

The trainer start the introduction to the module by inviting the participants to solve the Earth Day quiz (5 min). After the quiz, participants will discuss climate change, nature protection, and sustainable development.

Presentation

Module 4 - How to turn an environmental...

                                 

Ijs brekend

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 2 - In kaart brengen en verbindi...

10’ ijsbreekspel - ondersteuning: glijbanen Beschrijving van de activiteit → IJsbreker: Leraren kunnen één ervaring van samenwerking van hun school delen met de lokale gemeenschap.

OUTLINE

Module 4 - How to turn an environmental...

Introduction to the module An environmental challenge could become a great business opportunity but it is important to include the local community in every step of the process. The first step is mapping the environmental challenges. How to do it? ...

OER's en referenties

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 2 - In kaart brengen en verbindi...

Volgens de Organisatie van de Verenigde Naties voor Onderwijs, Wetenschap en Cultuur zijn "Open Educational Resources (OER)" onderwijs-, leer- en onderzoeksmateriaal in elk medium - digitaal of anderszins - dat zich in het publieke domein bevindt of is vrijgeg...

Nabespreking

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 2 - In kaart brengen en verbindi...

Nabespreking (10 min): Om de sessie af te ronden, zal de trainer een debriefingmoment faciliteren waar deelnemers worden aangemoedigd om hun vragen, twijfels, ideeën en gevoelens over de besproken onderwerpen te uiten.  

Activiteit 2. De kennismarkt

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 2 - In kaart brengen en verbindi...

De kennismarkt is een hulpmiddel voor Open Scholen die willen weten op welke interesses van leerlingen de lokale gemeenschap kan inspelen. De "kennismarkt" kan een nuttig instrument zijn om tegemoet te komen aan de behoeften en interesses van leerlingen en he...

Activiteit 1. Breng je lokale gemeenschap in kaart

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 2 - In kaart brengen en verbindi...

Activiteit 1 - 3 uur Volg de Roadmap voor Open Schooling, uitgelegd in deze module, en probeer de gemeenschap rond uw school in kaart te brengen: Welke projecten lopen er al om uw school met de buurt te verbinden?Wat zijn de beschikbare middelen?Welke mogeli...

Beoordeling van openheid

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 2 - In kaart brengen en verbindi...

Zodra de school de Open School-benadering heeft ingevoerd, is het nuttig om een meer reflectief moment te hebben om te begrijpen hoe het proces van openheid werkt. Het project "Open scholen voor open samenlevingen" biedt een methodologie en de tools die nodig...

Van theorie naar praktijk: stappenplan naar open scholing

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 2 - In kaart brengen en verbindi...

120' duur: (Trainer) - (ondersteuning: dia's & video & web) Een structurele verandering: Roadmap naar Open Scholing Dit deel van de module gaat in op de praktische aspecten waarmee scholen te maken hebben om de verandering naar een open onderwijssysteem te s...

Waarom een open school worden?

Module 3- Betrokkenheid van belanghebbe... Sessie 2 - In kaart brengen en verbindi...

Waarom moet een school 'open' worden? Open Schooling kan de deelnemende scholen tal van mogelijkheden bieden om deel te nemen aan lokale, nationale en internationale activiteiten met blijvende voordelen voor de schoolhoofden, de studenten, de leraren, de scho...

Introduction

Module 4 - How to turn an environmental... Session 2: Global environmental challenges

  Can we restore a better way of life after pandemic? Let´s watch the video.