Sessie 1 - Open scholing: theorie en pedagogische benaderingen
Deze sessie onderzoekt de theorie en pedagogische benaderingen achter het concept van open onderwijs. Het doel van de sessie is om:
- Leg uit wat open onderwijs is
- Een theoretische en pedagogische onderbouwing geven van het open onderwijs
De totale duur van de sessie: 3 uur en 35 minuten.
Ijs brekend
Spel om ijs te breken Geschatte tijd voor dit onderdeel: 15’ - Ondersteuning: di...
Over Open scholing
90' duur - ondersteuning: dia's → Over Open scholing Uitgaande van het besef dat de huidig...
Het Onderwijsbeleidskader
Open scholing komt voort uit een bottom-up interesse van afzonderlijke scholen en onderwijscen...
Een verandering van het onderwijsparadigma
Door gebruik te maken van Open Scholing wordt het onderwijs verbonden met het echte leven. Het...
Voorbeelden van Open Scholing projecten
Hieronder vindt u enkele inspirerende voorbeelden van Open Scholing projecten uitgevoerd in he...
Activiteit 1
Denk na deelname aan de eerste sessie van deze derde module over Open Schooling na over je ei...
Activiteit 2
Reflecterend op het Bronfenbrenner sociaal-ecologische ontwikkelingsmodel, probeer uw school en u...
Nabespreking
Nabespreking (10 min):Om de sessie af te ronden, zal de trainer een debriefingmoment faciliteren ...
OER's en referenties
Volgens de Organisatie van de Verenigde Naties voor Onderwijs, Wetenschap en Cultuur zi...