Voorbeelden van Open Scholing projecten

 

Hieronder vindt u enkele inspirerende voorbeelden van Open Scholing projecten uitgevoerd in het project "Open Scholen voor Open Samenlevingen".

Multidisciplinariteit
- een open wiskundeles waarbij leerlingen met hun docenten een reis maken in tijd en ruimte op zoek naar de geometrische vormen en lichaamsvormen in de natuur, in kerken, musea, oude huizen, waarbij de relaties tussen wiskunde, natuurwetenschappen, geschiedenis en samenleving worden verkend.

   - Fractionele muziek: verkenning van de samenhang tussen wiskunde en muziek, met de wiskundeleraar en in samenwerking met een externe muziekschool

Geconfronteerd met lokale behoeften
Een Italiaanse school analyseerde monsters van extra vierge olijfolie die op het nationale grondgebied werden verkocht om de kwaliteit te beoordelen.

Portugese studenten onderzochten hoe bijen werden behandeld en in welke staat de bijenpopulatie verkeerde. Studenten voerden een reeks onderzoeksactiviteiten uit (interviews, onderzoeken, enz.) om te ontdekken hoe mensen zich verhouden tot bijen en in hoeverre ze zich bewust zijn van hun belang. Studenten onderzochten ook wat de mensen in hun gemeenschap bereid waren te veranderen om de bijen te beschermen.

Inclusiviteit en verantwoordelijkheid
Een schoolteam moest technologische oplossingen vinden voor mensen met een handicap. Het team zocht naar relevante stakeholders in de gemeenschap, studenten ontmoetten mensen van het instituut voor gehandicapten, voerden interviews met de mensen en begonnen te werken aan de oplossingen voor de problemen die ze vooraf hadden gedefinieerd.

Voor meer inspirerende projecten, klik hier: