Activiteiten

Doel van de activiteiten: Op basis van de resultaten van sessie 1 (Understanding Green Business and Sustainability) werken de deelnemers in teams aan een groen bedrijfsidee dat een reële uitdaging oplost.

Activiteit 1: Groene ideeën en kansen genereren (60 minuten, inclusief pauzes):

1. De docent verdeelt de groep in vier teams voor de brainstormoefening.

> Brainstormen en discussiëren over groene groei en de circulaire economie.

> Reflecteer op de EntreComp vaardigheden en bespreek hoe de stappen toe te passen).

> Genereer drie afzonderlijke groene bedrijfsideeën.

> Vul voor elk idee het BUITEN Idee Benaderings Sjabloon in.

2. De teams moeten onderzoek doen naar en nadenken over bestaande producten en diensten die niet milieuvriendelijk zijn en manieren voorstellen om ze te verbeteren. Denk aan alledaagse of huishoudelijke artikelen, dingen uit de lokale gemeenschap of een ethisch standpunt.

Voorbeelden van onderwerpen:

> Voedselproductie - landbouw (water, kunstmest, pesticiden, dierenwelzijn, bodem), dierlijke producten, vervoer, voedselafval, restaurants, vervoer, verpakking, energie om te koken.

> Mode - materialen, afval, microplastics, verpakkingen, fast fashion, tweedehands, circulaire economie.

> Huishoudelijke artikelen - eenmalig gebruik (rietjes, vochtige doekjes, koffiepads, theezakjes), toiletartikelen (shampoo, zeep, make-up, tandenborstels, plastic afval), schoonmaakproducten (was, vaatwassers, watervervuiling).

> School - energie (verlichting, verwarming, computers, smartboards), schrijfgerei, groenvoorzieningen, vervoer (verkeer, fietsinfrastructuur, bussen, treinen, veilige wegen, luchtvervuiling)

> Vakantie - vliegreizen, hotels, camping

Activiteit 2: Analyse van opties en selectie van ideeën (60 minuten, inclusief pauzes):

Elke deelnemer (of team) vult een ideesjabloon in en presenteert het aan de groep voor een open discussie en de selectie van ideeën.

1. Bekijk en bespreek de verdiensten van elk gegenereerd groen idee.

> Bekijk de video over het invullen van een beslissingsmatrixtabel (https://youtu.be/jTMjg2Ftes0).

> Gebruik het sjabloon van de externe beslissingsmatrix om de drie groene ideeën te evalueren.

> Beoordeel en selecteer het meest geschikte groene idee.

> Rechtvaardig de selectie van het "best passende" groene idee/idee.

2. De docent faciliteert deze sessie op een inactieve manier en geeft formatieve feedback.

3. De deelnemers moeten worden aangemoedigd om een foto te nemen van de verschillende gepresenteerde bijdragen (of bestanden te delen), ze toe te voegen aan hun individuele elektronische agenda en er in 100 woorden commentaar op te geven.

Activiteit 3 - Mondelinge presentatie van een idee door het team (30 minuten) :

1. Maak als team dia's om de resultaten van activiteiten 1 en 2 te presenteren.

2. Elk team moet een woordvoerder aanwijzen die hun idee namens het team presenteert.

3. Teamleden moeten bereid zijn om vragen te beantwoorden en de discussie voort te zetten.

4. Reflectie: De deelnemers moeten worden aangemoedigd om een foto te nemen van de verschillende gepresenteerde bijdragen (of bestanden te delen), deze toe te voegen aan hun individuele elektronische agenda en er in 100 woorden commentaar op te geven.